01891     2200241   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082000800122084001400130100002500144245004400169250001100213260003600224300002100260700001300281520130600294990001701600990001601617990001601633INLIS00000000000770720180313115817  a0010-0318000167ta180313                g          0 ind    a978-979-1078-57-3  a425  a425 DRS c0 aDrs.A.Kardimin,M.Hum1 aComprehensive structure for ready toefl  aCet. 1  aYogyakarta :bGava Media,c2008  a370 hlm ;c23 cm0 aKardimin  aBelajar bahasa Inggris? sebagai bahasa asing mengharuskan kita merubah paradigma? bahwa setiap bahasa? memiliki kaidah dan watak masing masing-masing sebagaimana yang terdapat pada bahasa Indonesia. Misalnya masalah tenses, bahasa Inggris memiliki keunikan dan keragaman yang jauh lebih banyak dibanding bahasa Indonesia. Oleh karena itu, hal terpenting yang ditanamkan pada diri pembelajar dalam belajar bahasa adalah adanya rasa senang dan memiliki bahasa tersebut yang menjadi bagian dari hidupnya, baik bahasa sebagai alat komunikasi praktis sehari-hari maupun bahasa sebagai alat untuk memperdalam ilmu pengetahuan dan teknologi. Terlebih di dalam belajar structure bahasa Inggris, akan lebih baik jika pembelajar mulai mengenali dari permasalahan makro yakni, mengenali adanya pembagian dua kalimat besar, yakni kalimat nominal dan kalimat verbal. Dengan mengenali dua jenis kalimat tersebut, akan menjadi jembatan mempermudah mengenali karakter bahasa Inggris secara keseluruhan. TOEFL (Test of English As a Foreign Language) adalah sebuah instrument tes yang diperuntukkan orang-orang yang native language nya bukan bahasa Inggris. Secara umum materi TOEFL orientasinya kepada Amerika, baik dari segi kajian ekonomi, politik, budaya, social, ilmu pengetahuan dan teknologi dan lain sebagainya.  a334/DAP/2017  a35/DAP/2017  a36/DAP/2017