
Judul | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF : Korelasional Eksperimen Ex Post Facto Etnografi Grounded Theory Action Research / Prof. Dr. Emzir, M.Pd |
Pengarang | Emzir |
EDISI | Ed.1 Cet. 10 |
Penerbitan | Jakarta : Rajawali Pers, 2017 |
Deskripsi Fisik | 320 hlm :ilus ;13.5 x 20.5 Cm |
ISBN | 978-979-769-162-2 |
Subjek | Metodologi Penelitian Pendidikan |
Abstrak | Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaiatan erat dengan masalah individual, sosial, dan kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendiidkan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan penddikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu tentu memunculkan problematika yang sangat beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan dalam bidang pendidikan. Karena itulah dihadirkan buku yang khusus membahas tentang metodologi penelitian pendidikan ini. Melalui buku ini, pembaca diajak mengikuti kegiatan jenis-jenis penelitian tersebut langkah demi langka, sesuai dengan paradigmanya. Setiap jenis penelitian baik yang kuantitatif maupun kualitatif dibahas secara rinci mulai dasar-dasar konseptualnya sampai contoh penerapannya dalam pelaksanaan. Pemahaman mengenai berbagai jenis penelitian tersebut diharapkan dapat membantu para mahasiswa, praktisi, maupun pengambil kebijakan dalam menyelesaikan berbagai masalah di bidang Pendidikan. |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
Lokasi Akses Online | Perpustakaan Daerah Kabupaten Sumedang |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
1401/DAP/2018 | 370.7 EMZ m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Daerah Kabupaten Sumedang - Ruang Baca Umum/Sirkulasi | Tersedia
pesan |
1402/DAP/2018 | 370.7 EMZ m | Baca di tempat | Perpustakaan Daerah Kabupaten Sumedang - Perpustakaan Keliling | Tersedia |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000008550 | ||
005 | 20181218110506 | ||
007 | ta | ||
008 | 181218################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 978-979-769-162-2 |
035 | # | # | $a 0010-1218000303 |
082 | # | # | $a 370.7 |
084 | # | # | $a 370.7 EMZ m |
100 | 0 | # | $a Emzir |
245 | 1 | # | $a METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF : $b Korelasional Eksperimen Ex Post Facto Etnografi Grounded Theory Action Research /$c Prof. Dr. Emzir, M.Pd |
250 | # | # | $a Ed.1 Cet. 10 |
260 | # | # | $a Jakarta :$b Rajawali Pers,$c 2017 |
300 | # | # | $a 320 hlm : $b ilus ; $c 13.5 x 20.5 Cm |
520 | # | # | $a Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaiatan erat dengan masalah individual, sosial, dan kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendiidkan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan penddikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu tentu memunculkan problematika yang sangat beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan dalam bidang pendidikan. Karena itulah dihadirkan buku yang khusus membahas tentang metodologi penelitian pendidikan ini. Melalui buku ini, pembaca diajak mengikuti kegiatan jenis-jenis penelitian tersebut langkah demi langka, sesuai dengan paradigmanya. Setiap jenis penelitian baik yang kuantitatif maupun kualitatif dibahas secara rinci mulai dasar-dasar konseptualnya sampai contoh penerapannya dalam pelaksanaan. Pemahaman mengenai berbagai jenis penelitian tersebut diharapkan dapat membantu para mahasiswa, praktisi, maupun pengambil kebijakan dalam menyelesaikan berbagai masalah di bidang Pendidikan. |
650 | # | # | $a Metodologi Penelitian Pendidikan |
856 | # | # | $a Perpustakaan Daerah Kabupaten Sumedang |
990 | # | # | $a 1401/DAP/2018 |
990 | # | # | $a 1402/DAP/2018 |
No | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Action |
1 | Prof.Dr-Emzir-M.Pd_.-Metologi-Penelitian-Pendidikan-kuantatif-kualatif-.-intro.pdf | Baca Online |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :